卡片

1.一百十七、在课堂教学中使用挂图、卡片、实物、电教设备、简笔画等，营造出语言交际的情景。

2.看了个开头,游戏王和万智牌哪个好玩啊?书里的幻想卡片和游戏王一样吗?还是作者自创的?对话写的还可以,有些描写的地方不大通顺,读着别扭,需要加强。

3.雪花是冬天的唱片，可以翻唱美丽的沉淀，也可以原唱幸福的经典，雪花是问候的卡片，可以传递给你我的情谊，也可以传递给时间我们的友谊，朋友，祝你冬天快乐。

4.万一他说我抢劫或是偷他的提款卡，甚至他的卡片是偷来的，帮他领钱会在提款机留下影像，绝对会让你百口莫辩！

5.很抱歉，这个情人节我不能陪你。我送上这张卡片，为的是要提醒你，我爱你。

6.在红枫叶即将落地之前那一瞬间，它的生命是几乎没有了。可是，多情的人，还是将它夹进书页，或做成标本，或做成卡片，还有的拿回家放进冰箱，总是恋恋不舍的，将它保护好，赋予它生命的延续。

7.就在几英里以外，一堆花表明正在悼念这些孩子们，花束中躺着一只泰迪熊和一些日本动漫卡片。

8.使用索引卡片：在索引卡片上写出拼写的单词、默记内容、或者关键内容，让孩子在站着或者在房里走来走去的时候可以翻阅。

9.公众并非不明事理,倘若平日里能多挣一些工资,那么即便年节不发米面卡片,也不会招致如此诟病。

10.留不住的时光、年龄的递增赋予你的是成熟；而留得住的只有在这张温馨的卡片上，涂抹得不标准的诗行，带去我诚挚的祝福！