1.黄禹锡为其实验室所犯下的错误道歉,但也表示有阴谋者企图使他的实验团队名誉扫地。
2., 然而政府资助的搞研究的科学家们不断地攻击私有公司,把他们说成应该退出此项研究的不知天高地厚的人,这种做法是错误的。
3.我也曾为了一次错误、一句傻话而忧虑良久,不惜为此赴汤蹈火,以求得一个理解。但最终发现,于己重要如此,于人却不过是过眼云烟。那些压得心累心疼心烦的担子,大多都是自己强加的。自由极光
4.人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。
5.一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。屠格涅夫
6.每次我做错事时,妈妈首先是乌云密布、然后乌云散开、最后和风细雨的叮嘱我下次要注意,不能再犯同样的错误了。
7.世界上的强盗,再没有比劫夺我们思想自由的罪恶更大的了。如果我们失掉了思想自由,那还不如匍匐而行,承认两足走路是一个错误,而回返到三万多年前的原来姿势。
8.真正的信仰就是你在此刻正坚信的那一个,尽管它可能还是如此的错误。唯一重要的是,这是你的自己的信仰。
9.在像战争这样危险的事情中,由仁慈而产生的错误思想是最为有害的。不顾一切、不惜流血地使用暴力的一方,在对方不同样做的同时,必然会取得优势。由于厌恶暴力而忽视其性质的做法毫无益处,甚至是错误的。克劳塞维茨
10.有些图书粗制滥造,错误百出,简直不堪入目。
11.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。
12.容易犯错误的人,不是认为什么都不懂,就是认为什么都懂。
13., 如果自以为凭着一股热情,不论什么大小事情都能办到,那你还不如趁早打消这种错误的想法。
14.他犯了错误,深觉汗颜无地,无脸见人。
15.尽管一代又一代的繁衍,人们总是周而复始的犯着相同的错误,因错误而导致销声匿迹的人不在少数。
16., 人类最悲哀的错误,是愚蠢得不愿一顾自然赋予之礼物的价值,反而认为,不可能到手的财富才是贵重的。
17.大多数人,即使是在这个比较自由的国土上的人们,也仅仅因为无知和错误,满载着虚构的忧虑,忙不完的粗活,却不能采集生命的美果。
18.犯错误如人患病一样,执迷不悟无疑如忌药讳医,难免病入膏肓;冒雨汤风有如问药求医,可保身安体健。
19.大人物可以戏侮圣贤,显露他们们的才华,可是在平常人就是亵渎不敬。将官嘴里一句一时气愤的话,在兵士嘴里却是大逆不道。当权的人虽然也像平常人一样有错误,可是他却可以凭仗他的权力,把自己的过失轻轻忽略过去。莎士比亚
20.如果那些实现遵从健壮性原则,那么新实现中的错误很可能不会被察觉。
21.东方人曾以完全不同的方式来定义宗教性的人,而我坚持东方的定义是正确的,基督教的定义是错误的。一个人自身首先要成为有祝福的,然后他才能分享。
22.对犯错误的同志进行批评教育时,应该去泰去甚,把握一定的分寸。
23., 反对的意见在两方应对于我都有益,一方面是使我知道自我的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
24.马先生有过数次相同的经历,真可算是老马识途,所以只要听他的,就可以避免很多错误。
25.谁知,这一串代码与附近罕茨维尔镇一名爱慕虚荣的摩托车车主的车牌凑巧相符,而那个倒霉的车主在去年一年里收到了几百张错误的罚款通知。
26.中国人不习惯认错,反而有一万个理由,掩盖自己的错误。有一句俗话:“闭门思过。”思谁的过?思对方的过!
27.我们利用了敌军的错误战略部署把他们打得抱头鼠窜。
28.宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。
29.最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。歌德
30.他对自己的错误不但不悔改,反而变本加厉地坚持错误。
31.当我们无奈的失去,假如某天失而复得,假如某天发现自己的错误还可以补救,假如突然一怔,发现一切只是一场噩梦,我们会重新正视现在,我们会重新书写我们的人生。
32.父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。
33.如果你想要受人敬重,就必须遵从社会和它的规范要求,但如此一来,你就生活在错误的价值规范之下,因为社会是由昏睡的人组成的,他们的价值观不可能会是正确的。
34.我们再不要重犯叶公好龙的错误了。
35.错误,就其作为错误而言,并不取决于上帝的什么实在的东西,而仅仅是一种缺陷,从而对于犯错误来说,我不需要有上帝专门为这个目的而给我什么能力,而是我所以有时弄错是由于上帝给了我去分辨真和假的能力对我来说并不是无限的。
36.如果你能勇敢承认自己的错误,那么你一定能从这个错误中获益。因为承认错误,不仅可以赢得别人的尊敬,更可增加你的自尊。
37.我犯错误的时候,特别怕老师知道了批评我,所以心里总是七上八下,坐卧不安。
38.人类常犯的基本错误就是忽略前提。他不知道,一旦忽略了前提,在不同前提下所作的貌似正确的一切结论都是荒唐可笑的……
39., 即使极小的错误都可能会破坏整个项目。例如,过梁裁剪错误就不能正确的安放在石头上面。
40.它有时候很讨厌,我们睡觉的时候,它总是磨爪子,玩东西。常常把我吵醒,有时候我生气了就使劲的拍它一下。它好像知道了自己犯了错误,连忙讨好我,在地上打滚给我看。等我气消了,它就自己跑去玩了。
41.如果你能确定,在你一天中你有一半的时间是对的。那你可以去华尔街了,日赚百万美元,买游艇,娶舞女了。如果你不能确定,你凭什么要指责人家的错误呢?
42.再次,你得到的原始细节,从源头上,并没有从偏颇用地,以作降压,造谣惑众和蔓延提供错误资料,以填补自己的口袋。
43.这点小错误不足为训,你不要老记在心上。
44.很多女孩患有"专爱**综合症",好男人你不爱,专门喜欢一些坏坏的危险分子。甚至每一个女孩子年轻时,大概都犯过类似的错误:那些苦苦追求过自己的好男人,甩都不甩一眼。反倒是那些不说爱不承诺的坏男人,令她们神伤了若干年。
45.当你的错误显露时,可不要发脾气,别以为任性或吵闹,可以隐藏或克服你的缺点。
46.在地球表面,我们对生物和非生物、生命体和非生命体、有机物和无机物所作的人为划分不光是错误而且是有害的。
47.抱着侥幸的心理在错误的道路上滑行,一旦有了开始,只能滑向深渊。
48.你这只是小错误,只要能悔改,学校必然既往不咎,给予自新的机会。
49.你夜郎自大的傲慢态度是最大的错误。
50.失败,其实就是一次机会,它打击我们,让我们从高处坠落平地或深渊,但同时也让我们得以凭借此时卑微的身份,以谦虚的态度,审视我们在行进的道路上所犯的错误、所缺少的能力。越是谦虚,所看到的东西往往越多。
51.错误的回复:“说好听点,你纯粹在捏造事实;说难听点,你是企图诋毁我们的良好声誉!”。
52.我们在学习别人优点的时候,一定要注意不能犯东施效颦的错误。
53.人的面孔常常反映他的内心世界,以为思想没有色彩,那是错误的。雨果
54.我们现在所要做的工作,就是一方面,要继续清除这个理论体系中的不符合马克思主义的错误的观点,以进一步恢复马克思主义经济学的本来面目,决不能讳疾忌医。
55.我们所设想的正当与错误,只相对于能感到快乐和痛苦的生物的行为而言的;我们看分析的结果,知道苦乐是构成正当和错误那两个概念的因素。
56.家长一着急就会替孩子做决定,这是错误的。人的天性是愿意遵从自己的思想,排斥来自他人的命令。所以在培养孩子的过程中,为了形成儿童的自觉意识,也为了他更好地执行决定,应该尽量让孩子自己去思考和选择。
57.魏玛共和国诞生于因战败遭受的屠杀的混乱之中,许多德国人将这场败局错误地解释为"暗箭伤人",而这个羽翼未丰的共和国从一开始就孱弱乏力。
58.小错误也会酿成大事故,绝不能等闲视之。
59.不要拿小人的错误来惩罚自己,不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。
60.不要以为一个人一时正确,就认为他永远正确。也不要因为一个人犯过错误,就断定他永远不可能再加入优秀者的队伍。路遥
61.真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。高尔基
62.如果对这类错误等闲视之,不及时煞住,它很快就会泛滥成灾。
63.总之,由于本人水平有限,对资料的搜集和发掘不够,错误在所难免,敬请各位读者斧正。
64.人生苦短,白驹过隙。短其实不在于时间“逝者如斯”,而在于我们总在彷徨中迷失,在正确和错误的选择间徘徊。足迹连成弧在人生的地图上线,心中的梦想总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。
65.给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。
66.友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
67.挫折永远是过程,成功才是结果。人生如戏,挫折只是化妆时出的小错误。人生如梦,挫折只是一个噩梦,惊醒后便烟消云散了。人生如路,挫折只是当中的绊脚石,用力踢他一脚吧。
68.正是这种不健康的文化环境,加上性善论一类错误思想的误导,塑造了中国人情绪化、保守型与*裁专断的文化性格。
69.如果内存泄漏由于某些请求而恶化,可能会不断出现错误并且难以预测。
70.做人切记三不要:一不要拿自己的错误来惩罚自己;二不要拿别人的错误来惩罚自己;三不要拿自己的错误来惩罚别人!
71.但在1947年,他却遭到了饶漱石、康生的错误批判,蒙受不白之冤长达39年,直到1986年3月,在去世前不久,才得到平反昭雪。
72.我之所以生气,是因为你一而再,再而三地犯同样的错误。
73., 眼前是一个坚强的年青人,他巍然屹立,顶住那股长长的忧郁的、慢吞吞地流过来的潮流。那是一股毫无主见、动不动就屈服的潮流,也是估计错误、冲击微弱的潮流。
74.有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
75.大家劝他悬崖勒马,不要再坚持错误。
76.“据说男人会失去听高音的能力,而女人不能听见低音,我想他们这是在逃避对方的错误。”“我认为这是自然规律,这样他们就能携手到老了。”。
77., 我是一个十分渴望安稳的人,但又十分的不安稳人只有犯过错才知道避免以后不犯。即使犯错,只要认识到错误,努力的改、弥补,这样永远也不会失去机会。
78.妄自尊大与妄自菲薄都是严重的错误。
79.每次我做错事时,妈妈首先是乌云密布、然后乌云散开、最后和风细雨的叮嘱我下次要注意,不能再犯同样的错误了。
80.情报活动不只是收集和分析情报资料,它还包括利用机会欺骗敌人,通过散布的情报或制造假象使敌人作出错误的判断。
81.多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的,其实不然。
82.一个人或犯了很多个错误,他或并不以为然,然而,在他或不以为然的情况下,或比犯下了错误还严重。
83.【萌】鹿目园:要是别人说怀有希望是错误的事,不管几次我都一定会否定这句话,不管到什么时候。
84.不曾犯过错误的青年既不原谅别人的过失,同时当作别人也有崇高的信仰。我们必须有了丰富的人生经验,才能理会拉斐尔的名言:所谓了解是彼此的程度相等。
85.爱情常会对错误视而不见,永远只以幸福和快乐为念,它任意飞翔,无法无天,打破一切思想上的锁链。欺骗永远只能隐藏在心间,守法、守礼、道貌岸然,它除开利益,什么也看不见,永远为思想铸下铁监。威廉·布莱克
86.今天老师严历地批评了我,我保证今后不再犯类似的错误。
87.不要拿小人的错误来惩罚自己,不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。
88.我们利用了敌军的错误战略部署把他们打得抱头鼠窜。
89.将错就错,不是正确对待错误的办法,这种做法只会把事态扩大。
90.犯错误如人患病一样,执迷不悟无疑如忌药讳医,难免病入膏肓;迷途知返有如问药求医,可保身安体健。
91.把反“四风”与谋发展对立起来,是一种极端错误的认识和模糊观念,需要及时厘清,坚决摒弃。
92.教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知
93.羞耻的本质并不是我们个人的错误,而是被他人看见的耻辱。
94., 反对的意见在两方面对我有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。笛卡尔
95.对于犯了错误的同学,我们一定要因势利导,加强思想工作,采用批评与鼓励相结合的办法,促进其转化改正。
96.老板为了掩饰自己的错误,不惜指鹿为马,做伙计的,还有什么话好说。
97.我每思及年轻无知时所犯的错误,常觉有如芒刺在背,惶惶难安。
98.在孩童时代培养良好的习惯,孩子的一生将受益。家长在检查作业时关注作业中、试卷中的错误之处,找出根源并加以改正。家长、老师之间形成良性的、定期的互动,一定会促进孩子各方面的进步,让孩子在快乐、和谐的环境中健康成长。
99.可惜大多数的事业经营者未能认识到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补,有时是亡羊补牢,为时已晚。
100., 这三条原则背后,则是一条总的治学准则:既然论证的百发百中是不可及的理想,作者就应该把读者看得比自己高明,才会少出错误。如履薄冰、如临深渊的警惕心,永远是学者的美德,为的是少一点撒冷人式的愚昧和偏见。冯象
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