教育造句

1.“一网双学”教学模式是湖北电大开放教育改革和创新的结晶。

2.老师们呕心沥血、苦口婆心教育我这麽多年，如今我毕业了，是我大显身手的时候了。

3.建筑中长长的连廊和庄重的列柱也将是教育的一部分。

4.什么是奢侈？不再是积累各种物品，而是表现在能够自由支配时间，回避他人、塞车和拥挤上。独处、断绝联系、拔掉所有插头、回归现实、体验生活、重返自我、返璞归真、自我设计……奢侈本身是对服务、度假地、治疗、教育、烹饪和娱乐的选择。

5.一百十八、他不仅谈艺术学习，还谈生活、爱情，谈做人，谈修养，现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，这本书树立亲子教育的典范。

6.要解决这一问题，除了巩固和加强现有的教育经费来源渠道之外，还应积极探索，寻求新的经费筹措方式。

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8.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

9.如果普及工作永远停留在一个水平上，那么教育者和被教育者岂不都是半斤八两？

10.惟有德行才是真实的善，导师不只应该进行劝导谈论它，而且应该利用教育的工作与技巧，把它供给心理，把它固定到心田里面，在青年人对它发生真正的爱好，把它的力量、荣誉和快乐放在德行上面以前不要停止。

11.家庭教育的倡导对学校教育鲜有褒奖，他们指责学校教育的种种弊端，从课和表上没有宗教课到放牧的教育方法，不一而足。

12.他深入课堂听课,经常参加学生活动,实践出真知,终于初步掌握了教育管理的一般规律。

13.现代远程开放教育是教育形式多元化发展的产物，教学质量保证和提高是其生存和发展的根本，其中面授辅导教师起着重要作用。

14.不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

15.新中国成立后,为揭露日本侵略军残暴罪行,宣传歌颂革命英烈壮举,乳山县在马石山上修建了抗日烈士陵园,现已成为著名的爱国主义教育基地。

16.虽然受过高等教育，但他自甘堕落常与流氓混在一起，终于走上犯罪的道路。

17.要重塑我们国民的人文精神任重道远，不仅要从学校的人文教育抓起，而且还要从社会的各个层面，各个角落抓起，全民动员，全民共建，为把我国建设成为一个高度物质文明和高度精神文明的国家而共同努力。

18.摘要黑格尔不仅是一位伟大的哲学家，同时是一位卓有成效的哲学教育家。

19., 真正的教育者向来都是情感丰富的人。他对欢乐，对忧愁，对令人担心的事，都有着深刻的内心体验。如果儿童觉察出自己教师的感情是真诚的，他们就会信任他。

20.因故不能按时报到，须先向金华职业技术学院外事办或国际教育学院说明，否则将取消其入学资格。

21.有钱人高薪请家教我无可厚非,那是他的自由,但随之而来的“金钱万能”、“教育万能”的误区却让人深思。

22.培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于：教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时，任何时候也不要忽略这样一种情况，即人的所有各个方面和特征的和谐，都是由某种主导的首要的东西所决定的。……在这个和谐里起决定作用的，主导的成分就是道德。

23.让创新成为跨接科学教育和人文教育的桥梁，是推进素质教育深入开展的切入点，也是使教育真正成为完整的教育的必由之路。

24.因为教育是百年大计,所以更加重要.

25.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

26., 联系那些人口统计学的后果，以及施加在年轻人身上的悲惨遭遇，韩国的教育方法有点寸进尺退了。

27.现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。

28.特殊教育工作者不仅要用语言和行动去传道、授业、解惑，而更要用最美好的情感，一颗炽热的心去爱护每一个学生。

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30.新一轮的基础教育改革正如火如荼地进行着，语文教育也不例外。

31.有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。

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33., 合抱之木,生于毫末,百年树人的教育大业,必须从娃娃抓起。

34.一个人在童年时代就应该接受爱、善心、热忱等品德的教育。培养善心，像识字一样需要有人教导，生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的，人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时，就要培养他的善心。

35.感激呕心沥血教育我、培养我的老师。

36.了解中国的近现代文学史，还可以知道，这些大文学家社会活动家，还必定是教育家。叶圣陶是当之无愧的，巴金是当之无愧的，老舍鲁迅朱自清等等都是当之无愧的。

37.华中师范大学素质教育研究中心主任陶宏开教授指出,教育是一个长期细致的过程,让孩子去国外看看不无裨益,但家长完全没必要非得跟风。

38.在学校教育中,德、智、体、美等教育不可偏废。

39.一个人不能够一部分一部分地来教育，而是由人所经受的种种影响的全部总和综合地教育出来。

40.这是个屡教不改的罪犯,你们要好好教育。

41.像爱祖国，爱党之类的大道理，对于生活在殷实家庭的中小学生来说，教育者的语言总是显得苍白无力，诸如此类的疑惑和难以把握让教育者感到尴尬。

42.现在的教育体制下，一个学生从本科到硕士、博士，可能是讲师，讲师到副高，然后多少教授。花钱买版在杂志上发表，这样才能过关。所以这些教授没有时间去上课，去关心学生。

43.但由于特殊的自然和社会原因，严重制约着边疆民族地区教育的发展。

44.她家庭环境不差,又受过良好教育,却当起舞女来,真是自甘堕落。

45.培养教育儿童要遵循客观规律，不能干拔苗助长的蠢事。

46.对于坚持错误意见的人,我们不能压服,而只能用说服的方法,以理服人的方法进行教育,帮助其改正错误。

47.为成功的企业家提供业务支持、个人成长和教育培训等，以“自助助人、助人自助”敬业精神为宗旨。

48.姐姐刚参加教育工作，热情很高，但是缺乏经验。

49.经过法庭教育，被告人能够认识到自己的罪行，接受审判是罪有应得，并表示认真接受改造，重新做人。

50.如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

51.教育暨青年局表示,未来将继续通过各项活动,培养学生及青年人爱国爱澳情怀,把中华民族不屈不挠、奋发自强的精神传承下去。

52.如果资金不分配不当，要么孩子将不能得到良好的教育或父母将不得不延长工作时间来供养孩子。

53.我希望你们一生都做教师，再也不想别的。想成为专家，只能钻一门科学，我希望你们钻研教育科学……你们如果在教育科学中能解决实际问题，有创造，就是专家了。

54.惟一会妨碍我学习的是，我所受到的教育。

55.用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

56.中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。教师的几个不等式：有名气有水平，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。

57.培养教育少年儿童，是党和国家的百年大计，千秋大业。

58.以上说了那么多,咫角骖驹就是一句话:百年大计,教育为本。

59.警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。

60.嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的，但是歌唱艺术家却不是生就的，他们是造就的。对于他们的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。

61.教育背离了道德，就会变成摧残人性的社会公害。

62.中国的教育，不但不能救亡，简直可以亡国。

63.想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

64.培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

65.老师不是在教育我，而是在恶心我。

66.把形成*才作为最高甚至惟一目标的教育，通过层层选拔和培养很可能导致不能成为人才的人也不能成为自食其力的公民后果，这种教育是不幸的教育，而不是幸福的教育。

67.由此，反腐败必须采取标本兼治，综合治理的方针，依靠教育、制度、法制等方式对腐败现象进行有效的治理。

68.我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：“书籍是人类进步的阶梯。”。

69.首都师范大学教育技术系副教授乔爱玲博士认为，借助电脑游戏的方式是以往国学教学的升级，身临其境式的学习可以激发学生的学习兴趣。

70., 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。

71.他将自己的青春年华全部奉献给了教育事业。

72.大学校长们，对于大学的问题、教育的问题更是感同身受，他们知道得最多，理应说出更多的真相、为改革提供更多的真知灼见。

73.老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

74., 同时,在工作中把健康教育贯穿于入院、住院、出院;晨晚间护理细致周到,面对病人,耐心解答,做到百问不厌,百答不烦。

75.教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。

76.做一个称职的母亲不容易,而教育引导更多的青年女性自尊自爱,将来做个称职的好母亲,就更不容易!

77.做教育，就要按照教育者的职业道德标准去要求自己的行为；做经营，就要具备经营的素质与思维。而我们要做的两者兼备。

78.他对教育事业总是那样专注，因为这是他安身立命之处。

79.小时候我们经常被教育说不要追求金钱，还嘲笑那些有钱人，说他们穷得只剩下钱。长大后才发现，我们自己穷得连钱也没有。

80.为表彰奖励从事中小学教育工作并取得突出业绩的校长和农村教师,首届新闻奖教金评奖工作即将开展。

81.由于家里条件差，他没能读上初中，他对知识是如饥似渴，终于义务教育让他完成了读书梦。

82., 一个好的教育者应该用50种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育50个孩子。

83.不管在什么国家当中，良好的教育犹如春风化雨，任何学校都应该重视学生的培育。

84.科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

85.没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

86.因地制宜，创造性地发展出极易掌握、将音体美教育熔于一体的综合艺术课程。

87.探寻日本私立高等教育经费的构成及其特点，将对改变我国民办高等教育经费来源单一化的局面有所裨益。

88.办职业教育，不但着重职业知能，而且还要养成他们适于这种生活的习惯。

89.品格教育不只是一种可行的办法，而且还是一种卓有成效的办法。

90.没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

91.孔子作为我国伟大的思想家、哲学家、教育家，其思想博大精深，其风范千古流传。

92.对于高等教育一种鞭策是经济和政治压力，以提高生产力。

93.高等教育质量下降,读大学学不到真本领,就业十分困难,不仅导致“读书无用论”沉滓泛起,高等教育的积弊也暴露无遗。

94.这种职业教育，并不使青年屈服于现今制度的要求和标准，而要利用科学和社会的因素发展他们的胆识，并且培养他们实际的和执行的智慧。

95.黄埔军校在注重三民主义建军的同时,从未放松对于学员的军事教育,着力贯彻政治教育和军事教育相辅而行的原则。

96.“观今宜鉴古,无古不成今”,批判地继承和借鉴蒙学读物中科学、合理的成分,对今天的儿童教育大有裨益。

97.而更令人费解的是，一些受过良好教育的人对邪教一直痴迷不悟。

98.以事物对于社会的功用为标准而施教育，实为养成道德，增长知识所决不可少。儿童所学与社会情况愈有密切的关系和直接的联络，则所得知识亦愈加正确愈有实用。

99.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

100.教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它可以促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。