伴奏造句

1., 刘府门口的迎宾人员见状,忙拿出礼铳朝天放了两下,接着鼓乐齐鸣,在吹吹打打的伴奏下,那官员施施然的走进了刘府。

2., 我无法分辨哪是伴奏,哪是演唱,感到舞台上的流光曳影都是跳动着的音符。

3., 龙山河里的水变得跟清澈了，一阵微风吹过，是人神清气爽，河水在雨水的伴奏下翩翩起舞，给美丽的龙山河畔又增加了新的色彩。

4.人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！

5.天上的乌云被地面和谐的场景所感动，不再争吵，开始手拉着手，跳起了舞，雷给它们伴奏，雨为它们歌唱。春雷辟啪啪地走着，像迎接春的礼炮，春雷轰隆隆地跑着，传递着春的讯息。

6., 所谓圣咏,就是宗教礼拜活动中唱诵经文的音乐,曲调朴素、庄重,由于是无伴奏的,也被称为素歌。

7., 而伴奏则由管弦乐团负责，指挥就担当齐合台上的歌手和藏身于乐池内的乐队这重任。

8., 鼓师掌握的场面伴奏如何,对于演员表演的成败至关重要。

9., 我看到他的样子，是夏时，他穿了整齐的礼服，偏偏俊朗的五官在我眼前晃呀晃，一时间，我感觉这个画面似曾相识，我冲他傻呵呵的笑了一下说:"哥，我没事，我还要给自恋狂伴奏。"。张芸欣

10., 窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

11.窗外蒙蒙细雨，想伴奏这一支小舞曲。曲调是多么明快！这是一曲无字的歌谣！雨，像天庭飘下来的千万条银丝。雨水打湿了人们的衬衣，人们打起伞，远远望去，像千万朵五颜六色的花儿。

12., 春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲，整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪，溪水“哗啦啦”的演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子“沙沙”的伴奏……

13., 阮咸有的时候也被用于京剧伴奏.

14., 这三位音乐家的伴奏与马晓辉的演奏水**融，相得益彰。

15., 我采一朵浪花，放进你安静的心房，装饰你广阔的胸膛，熏陶你温暖的善良，伴奏你美丽的脸庞，人间四月天，最爱你的我，面朝大海，春暖花开，祝你快乐。

16.中午，天气便热了起来。阳光把大地烤的热热的，那些早晨时活蹦乱跳的家禽也躲在了阴凉下面。那蝉儿也不甘寂寞地在树上唱它自编的歌曲，河边不时有青蛙为它伴奏。这是家乡动听的交响曲。

17., 演唱时只有梆子击节、锣鼓伴奏,故又称“千板秧歌”.

18., 现代基里巴斯的公众表演，通常都是很多都是一支坐着的合唱队，并使用吉他伴奏。

19., 渐渐地，雨声夹着雷声传进了我的耳朵里。滴答，滴答，轰，轰隆隆，滴滴答答，哗、哗、哗，雨声就像钢琴的旋律，雷声像大鼓给钢琴伴奏，听起来，好像一首进行曲。

20., 祝你吃饭大鱼大肉；唱歌美女伴奏；日进斗金不够；敢与乌龟比寿。生日快乐。

21., 婚礼、婴儿诞生、洗礼仪式、葬礼、野餐、游行等,所有这一切均有其伴奏或伴唱的乐曲.

22.窗外，那“喳喳”的鸟鸣声“沙沙”的树木声潺潺的流水声……，仿佛在为这美丽的夜空伴奏。天地间陡然多了几分异样的情调与灵气。

23., 第二部分从枣庄柳琴戏唱腔的分类来分析唱腔音乐的旋律特点、音阶调式、板式与腔体等；简单介绍乐队与伴奏乐器。

24., 身着礼服的某部装甲团代表队在军乐的伴奏下,精神饱满,引吭高唱,深切表达了内心感党恩、报党情、跟党走的坚定信念。

25., 夏天的植物也是生机勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起来；百合花展开白色的花瓣；荷花把莲籽抛进池塘里，使他生根发芽；向日葵冲着太阳微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微风的吹动下跳起优美的舞蹈。

26., 偶有凉风吹来，凉丝丝的风像是轻纱一步一步缓缓地从我身边走过，用手抚摸我的脸颊。星空下的树叶“沙沙沙”地作响，细细听来，宛如一首美妙的乐曲。小溪不停地往下流淌，是在为这首歌曲伴奏、叫好呢！

27.其“一唱众和”,以打击乐和丝、竹、弦、管等乐器配乐伴奏,唱腔可塑性大、声调高亢,既具南派之温柔敦厚,又兼北风之慷慨激昂。

28., 诗歌本均附合唱谱，钢琴伴奏及吉他和弦谱。

29.中午，天气便热了起来。阳光把大地烤的热热的，那些早晨时活蹦乱跳的家禽也躲在了阴凉下面。那蝉儿也不甘寂寞地在树上唱它自编的歌曲，河边不时有青蛙为它伴奏。这是家乡动听的交响曲。

30.碰上风平浪静，伴奏的人能够安坐在风琴边，用不着拿绳子把他绑在椅子上，这时唱赞美诗就有风琴伴奏。

31., 每天早上,卫队都要在欢快的军乐伴奏下,准确无误地在白金汉宫换岗.

32., 秋天的夜晚是蟋蟀们歌唱的好日子。蟋蟀们提高嗓子尽情的歌唱。叶子沙沙的响好像在为蟋蟀伴奏。

33., 低音管接着发出安静的转折信号，带出了漫游式的钢琴主题。同时钢琴转变为最弱音的十六分音符的伴奏。

34., 记忆，该删的删该留的留；爱情，该追的追该走的走；烦恼，该藏的藏该收的收；快乐，该笑的笑该有的有；做好人生统筹，祝快乐一生来伴奏！

35., 正是由于这种差异，使古典舞钢琴伴奏的选曲、乐曲处理方法和弹奏要领与芭蕾舞的钢琴伴奏有很大的不同。

36., 凄凉婉转的歌声如泣如诉,深深的打动着我的心,赵欣拿起麦克风,关掉了原唱,随着伴奏演绎着自己的情绪。

37.半杯茶半杯湖底沙，半句话半首蝶恋花，半杯茶半杯湖底沙，半个人伴奏冷笑话。

38., 半杯茶半杯湖底沙，半句话半首蝶恋花，半杯茶半杯湖底沙，半个人伴奏冷笑话。后弦

39., 在粤剧、潮剧、汉剧、闽剧、越剧和沪剧等地方戏曲音乐中,也都用扬琴作为伴奏乐器。

40.天上的乌云被地面和谐的场景所感动，不再争吵，开始手拉着手，跳起了舞，雷给它们伴奏，雨为它们歌唱。春雷辟啪啪地走着，像迎接春的礼炮，春雷轰隆隆地跑着，传递着春的讯息。

41., 巴赫于1720年创作了六首无伴奏小提琴奏鸣曲，为旋律性乐器的复调音乐演奏树立了新的里程碑，被人誉为“小提琴音乐中的圣经”。

42., 春回大地，草地上点缀着无数朵五颜六色，千姿百态的花儿，真是“满园春色关不住”！只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也跟着它们伴奏。

43.身着礼服的某部装甲团代表队在军乐的伴奏下,精神饱满,引吭高唱,深切表达了内心感党恩、报党情、跟党走的坚定信念。

44.摘要词体是诉诸听觉感受的艺术形式，与诸多伴奏乐器一道，营造出以声传情、声情并茂的表达效果。

45., 隆尧秧歌的音乐伴奏,全是打击乐器,没有管弦音乐.

46., 树叶间容纳宇宙,花瓣里别有洞天,花花世界,鸟儿叫虫儿鸣,为这美好的世界伴奏,呈现一幅百花齐放百鸟争鸣的繁荣景象。

47., 具有音色优美，发音清脆的特点，用于交响乐团及军乐团伴奏，具有很强的表现力。

48., 曲笛为昆曲伴奏的时候，充分体现了自身的优势。

49., 风儿为雪花的飘落，伴奏着，使冬日的进行曲更为雄壮，小树大树的舞蹈使进行曲增添一笔不可缺少的辉煌。洁白的美丽处处可寻，今雪可能是一次大洗礼，使身边的每一个污点干净，盖住了每一个丑点。

50., 春回大地，草地上点缀着无数朵五颜六色，千姿百态的花儿，真是“满园春色关不住”！只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也跟着它们伴奏。

51., 作曲家从旋律、调性以及钢琴伴奏等方面阐述了他是怎样运用音乐语言来突出歌曲的戏剧性，同时又保留了歌曲的音乐性。

52.在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下一顿丰富的除夕晚宴结束了。

53., 而用来伴奏的,也是大锣、小锣、马锣、大钵,一色的川剧家什。

54., 舒伯特奠定了艺术歌曲发展的基石，开创了叙事歌曲的先河，更将钢琴伴奏在歌曲中的发展推向一次新的高峰。

55., 雨点落在湖中溅起一朵朵水花，仿佛是美丽的花儿在开放，又像是雨点在跳舞。”轰隆隆“雷公公又为在跳舞的雨点伴奏了。

56., 那名歌手由她的丈夫以钢琴伴奏。

57.春回大地，草地上点缀着无数朵五颜六色，千姿百态的花儿，真是“满园春色关不住”！只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也跟着它们伴奏。

58., 这首曲子是由中国交响乐团伴奏的。

59., 摘要声乐的钢琴伴奏,分为即兴伴奏和正谱伴奏两大类.

60., 表演时，用哈萨克族的弹拨乐器“冬不拉”伴奏。

61., 钢琴伴奏是表演艺术的一种形式，它是通过合作来体现其价值的。

62., 我欣赏了一场钢琴伴奏《红灯记》音乐会。

63., 第二部分从河南曲剧唱腔音乐的基本特点出发，分析了唱腔音乐的旋律特点、调式、常用唱腔曲牌、乐队与伴奏乐器。

64.下雨时，那“哗哗”的声音，使我觉得很快乐，又有风“呼呼”的伴奏，组成了一道动人心弦的旋律。

65.加强伴奏者对伴奏工作的重视，使之真正成为名副其实的“钢琴伴奏艺术”。

66.窗外，那“喳喳”的鸟鸣声“沙沙”的树木声潺潺的流水声……，仿佛在为这美丽的夜空伴奏。天地间陡然多了几分异样的情调与灵气。

67., 维塔斯将用钢琴自弹自唱，或不用其他乐器的伴奏。

68., 比之前两首歌要柔和了许多，这首歌是讲述关于被外星人绑架的故事，它建立在优美、和谐，淡入淡出的吉他伴奏之上。

69.棚、近百年历史的老戏院,人山人海的庙会,具有民族风情的舞蹈、无伴奏的个性清唱、贺年歌和经典电视剧主题曲以及中西合璧的乐器演奏等都让你值回票价。

70.我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

71., 这三位音乐家的伴奏与马晓辉的演奏水**融，相得益彰。

72.龙山河里的水变得跟清澈了，一阵微风吹过，是人神清气爽，河水在雨水的伴奏下翩翩起舞，给美丽的龙山河畔又增加了新的色彩。

73., 下雨时，那“哗哗”的声音，使我觉得很快乐，又有风“呼呼”的伴奏，组成了一道动人心弦的旋律。

74., 表演者将细细的鼓槌在圆鼓上一敲,两片月牙铜板一打,坠胡伴奏,大鼓书段子张口就来。

75., 其次从歌曲本体入手，对舒伯特艺术歌曲中代表作品的旋律、曲式、和声、诗歌韵律的采用、钢琴伴奏等方面重新作出审视。

76.每当微风拂过，柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来，那婀娜的舞姿，吸引了小鸟，小鸟也来为她伴奏了。

77., 那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着，你听那“哗啦，哗啦”的声音多么动听啊，还不时发出“叮咚，叮咚”的跳跃声，好似为河水乐队伴奏，奏起那夏天的赞歌。

78.雨点落在湖中溅起一朵朵水花，仿佛是美丽的花儿在开放，又像是雨点在跳舞。”轰隆隆“雷公公又为在跳舞的雨点伴奏了。

79.秋天是丰收的。秋姑娘染黄了稻子，风儿锦上添花轻轻一吹，田野里荡起了金色的海洋，时不时荡起涟漪，它们欢笑着，跳跃着。大豆也伴奏起了歌曲，高粱也频频点头，此时，田野里形成了一个乐园。

80.每当她看到有人在军乐队的伴奏下怡然自得地操练步伐的时候，他不是掉过头去，便是愤愤地说：让这些长脑袋是多余的，只给他一根脊梁就够了。

81., 加强伴奏者对伴奏工作的重视，使之真正成为名副其实的“钢琴伴奏艺术”。

82.春回大地，草地上点缀着无数朵五颜六色，千姿百态的花儿，真是“满园春色关不住”！只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也跟着它们伴奏。

83., 一个是他的独唱,维语民歌,伴奏的是外国交响乐团;另一个是乐队演出,帕尔哈提反戴着鸭舌帽,抱着电吉他在台上纵情表演,气氛特别high。

84., 其“一唱众和”,以打击乐和丝、竹、弦、管等乐器配乐伴奏,唱腔可塑性大、声调高亢,既具南派之温柔敦厚,又兼北风之慷慨激昂。

85., 接着，在论述伴奏织体的三层次以及伴奏音型的三种基本形式的基础上，重点对伴奏音型的自身变化规律进行了研究。

86., 窗外蒙蒙细雨，想伴奏这一支小舞曲。曲调是多么明快！这是一曲无字的歌谣！雨，像天庭飘下来的千万条银丝。雨水打湿了人们的衬衣，人们打起伞，远远望去，像千万朵五颜六色的花儿。

87., 人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！

88., 我梦中的大海，特别神奇。海豚会唱歌，章鱼会跳舞，水母会伴舞，海马会伴奏，海洋里的任何生物都各有所长。这一连串的歌，舞蹈串连起来就组成了一个庞大的乐团。动听的歌曲让整个海洋都活了起来。

89.风儿为雪花的飘落，伴奏着，使冬日的进行曲更为雄壮，小树大树的舞蹈使进行曲增添一笔不可缺少的辉煌。洁白的美丽处处可寻，今雪可能是一次大洗礼，使身边的每一个污点干净，盖住了每一个丑点。

90., 秋天是丰收的。秋姑娘染黄了稻子，风儿锦上添花轻轻一吹，田野里荡起了金色的海洋，时不时荡起涟漪，它们欢笑着，跳跃着。大豆也伴奏起了歌曲，高粱也频频点头，此时，田野里形成了一个乐园。

91., 在澳门乐团的伴奏下,她连续演唱了《送别》《黄水谣》《牧歌》等歌曲,其情感表达淋漓尽致,深意绵绵。

92., 四川民间曲艺品种,以锣鼓伴奏演唱故事并配以抛刀掷捧等杂耍表演的曲种.

93., 潮剧孕育于潮汕文化，用潮州方言演唱、以潮州音乐伴奏，是极富潮汕地域特色的地方戏曲。

94., 每个专辑均有适合福音，复兴灵性急赞美的诗歌。诗歌本均附合唱谱，钢琴伴奏及吉他和弦谱。

95., 我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

96., 这首以洞箫、古琴等乐器伴奏的伤感歌曲,听得在场的人不禁怆然涕下。

97.中午，天气便热了起来。阳光把大地烤的热热的，那些早晨时活蹦乱跳的家禽也躲在了阴凉下面。那蝉儿也不甘寂寞地在树上唱它自编的歌曲，河边不时有青蛙为它伴奏。这是家乡动听的交响曲。

98.我无法分辨哪是伴奏,哪是演唱,感到舞台上的流光曳影都是跳动着的音符。

99., 本文从豫西蒲剧的形成、剧目、唱腔、伴奏、表演等诸多方面作初步的探索，以展现蒲剧的艺术风格。

100., 课程和独奏会帮助学生发展个人风格，让他们独唱，重唱球员，或伴奏等。