绘声绘色造句

1.讲台上，天生丽质才华出众的她正在演讲，她叙事绘声绘色，说理振振有词，听得大家如痴如醉。

2.她讲起故事来绘声绘色的,可吸引人了。

3.新来的老师简直太牛了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！

4.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

5.在每个对书呆子绘声绘色的定义中，你都能找到怪咖的影子。

6.可是他讲得绘声绘色，不骄不躁，那种年青人所固有的老练的自私心思原形毕露，终于使听众无力辩驳了。

7.他正绘声绘色地向大伙描述虎口余生的危险遭遇。

8.：冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面，令这冬日的寒冷也都退避三舍。

9.她绘声绘色地问我们叙述了事情的经过。

10.他把故事情节绘声绘色地复述了一遍。

11.此时叶喧正在给她讲牵牛星织女星的故事,叶喧没有想到,白衣少女竟会对星象的故事那么好奇,心中也是很高兴,讲起来也绘声绘色。

12.曾国潢在家书中绘声绘色记载,一位族叔“为命件事”“接官”,地方官问他是何人,衙役们回答,是“曾某大人令叔”。

13.张老师绘声绘色地讲着美丽的桂林山水的景色，听的同学们引人入胜。

14.这一切她都如数家珍，清清楚楚，讲起来绘声绘色，谈笑风声。

15.站在高山上望着山下的草原，感觉它就像是一幅用绿色渲染的中国画平铺在地上。草原上的房子羊群人都绘声绘色点缀着这幅画面；它又像是一片翠绿的海洋，一阵大风吹过无数的草根动了起来，哪气势真是浩大，就像是千军万马奔腾而至，迎面向我们冲来。

16.新来的老师简直太牛了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！

17.但是，不难想象，一位表面整洁娟秀、讲话绘声绘色的政治家会易如反掌打败一位处事不声张但更为及格的敌手。

18.新来的老师简直太牛了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！

19.他口若悬河绘声绘色给我们讲述了游历泰山的经过。

20.每一次绘声绘色的表演都会给我带来很多新学到的东西。

21.她讲起故事来绘声绘色的,可吸引人了。

22.司各特口头表达才能很强，能把一个故事讲得绘声绘色。

23.记得有一次，上课时，您在绘声绘色地授课，同窗们也在聚精会神地听讲。

24.一朵白云迈着轻盈的步伐闯进了我的视线。风哥哥在一旁成了一位尽职尽责的魔术师。一下子一头威风凛凛的雄狮在天空闪现，慢慢的移动，栩栩如生，绘声绘色，充满了神韵。这是一位骑着牛的牧童驱使着那一头活活灵活现的的大水牛慢吞吞地走着。

25.司各特口头表达才能很强，能把一个故事讲得绘声绘色。

26.老师在讲台上绘声绘色得讲着，同学们却不动声色。

27.对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是亲临其境一般。

28.教师正在绘声绘色地讲着课。

29.她已不哭了，她的声响是绘声绘色的，她把沙威那只大而粗的手压在她那白嫩的胸脯上，笑眯眯地望着他。

30.我最喜欢听语文教师的课了，他授课时那绘声绘色的声响让我耐人寻味。

31.小刚讲述猪八戒的故事，绘声绘色的。

32.但是，不难想象，一位表面整洁娟秀、讲话绘声绘色的政治家会易如反掌打败一位处事不声张但更为及格的敌手。

33.我们排队买饭的时候，他和杰西卡在绘声绘色地谈论打雪仗的情形。

34.对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是亲临其境一般。

35.有些东西只有亲身经历才能体会。无论那个讲故事的人说得如何绘声绘色，无论当时是心惊肉跳还是打着哈欠，真正见到了传说中的人，一切都会改变。陈奕潞

36.新来的老师简直太棒了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！

37.可是他讲得绘声绘色，不骄不躁，那种年青人所固有的老练的自私心思原形毕露，终于使听众无力辩驳了。

38.记得有一次，上课时，您在绘声绘色地授课，同窗们也在聚精会神地听讲。

39.只有梁文真坐在那里,一边喝茶,一边听着许凡说书一般,加油添醋将他所谓的神奇事迹,绘声绘色描述,彷佛旁听他人的故事一般,百无聊赖。

40.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

41.但是,由于不善于处置虚构的故事,我便选择一些从各色人等口里听来的趣闻逸事,尽力渲染,绘声绘色,有时竟至企图用自己异想天开的奇葩异卉来装饰真理.

42.经过他这么绘声绘色地一说,使得大伙忍俊不禁。

43.试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？

44.他把故事情节绘声绘色地复述了一遍。

45.有些东西只有亲身经历才能体会。无论那个讲故事的人说得如何绘声绘色，无论当时是心惊肉跳还是打着哈欠，真正见到了传说中的人，一切都会改变。陈奕潞

46.娓娓动听绘声绘色谈笑风生高谈阔论慢条斯理。

47.小刚讲述猪八戒的故事，绘声绘色的。

48.老师的故事讲得绘声绘色，学生们听得很入神。

49.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

50.可是他讲得绘声绘色，不骄不躁，那种年青人所固有的老练的自私心思原形毕露，终于使听众无力辩驳了。

51.与一般动辄理论连篇、诘诎聱牙的大学教材不同,该书绘声绘色,深入浅出,虽百万字读来却不让人感到难懂。

52.他讲起故事来绘声绘色，吸引了一切小伴侣的留意力。

53.随着过门儿起板大起腔,鼓乐齐鸣,说书艺人就声情并茂绘声绘色地说起来了。

54.九里山大寨,杨雷目瞪口呆地听着张飞绘声绘色讲完了不久前发生的事情,良久回过神来,弱弱地问道:“我有说过关系到华夏千年国运么?”。

55.他的叙述绘声绘色,他的原话经我一转述就要大为减色.

56.新来的老师简直太棒了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！

57.利用这空当,金满仓将他今天如何在废淘市集让季良吃瘪的事、绘声绘色、加油添醋的说给金满栋听。

58.教师正在绘声绘色地讲着课。

59.基于对文章内容的了解和认同，读这些文章时，不少教师读得声情并茂，绘声绘色。

60.每一次绘声绘色的表演都会给我带来很多新学到的东西。

61.对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是身临其境一般。

62.基于对文章内容的了解和认同，读这些文章时，不少教师读得声情并茂，绘声绘色。

63.对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是身临其境一般。

64.一、模山范水,绘声绘色,多方面地表现自然形态美。

65.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

66.敢讲极猥亵的趣闻，而且是纤毫毕露，绘声绘色，机制和才华都要贬值百分之二十。司汤达

67.教师上课时的声响绘声绘色。夏天的太阳如同一个大火球，骄阳炎炎。沙尘暴给我们带来了启迪，让我们晓得了要保护树木，不克不及乱砍乱伐。

68.“火把节”是撒尼人欢快的节日，它具有强烈的民族风情，表姐曾绘声绘色地给我讲过撒尼人欢庆“火把节”的热闹场面。我渴望去参加撒尼人的“火把节”。

69.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

70.新来的老师简直太牛了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！

71.7月初的一天,正在给秋庄稼化学除草的黄磊,绘声绘色地向我们讲述了他的夏收战果。

72.演讲台上，教授正在绘声绘色的讲着数学题。

73.可是他讲得绘声绘色，不骄不躁，那种年青人所固有的老练的自私心思原形毕露，终于使听众无力辩驳了。

74.黑骏马用活灵活现的言语，讲述了一个个绘声绘色的故事，让每个读故事的人都感应：动物通人道，我们如何看待动物，动物就会如何看待我们。

75.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

76.他正绘声绘色地向大伙描述虎口余生的危险遭遇。

77.“火把节”是撒尼人欢快的节日，它具有强烈的民族风情，表姐曾绘声绘色地给我讲过撒尼人欢庆“火把节”的热闹场面。我渴望去参加撒尼人的“火把节”。

78.讲台上，天生丽质才华出众的她正在演讲，她叙事绘声绘色，说理振振有词，听得大家如痴如醉。

79.因为这次绘声绘色的完成了这次任务，所以他得到了奖励。

80.我最喜欢听语文教师的课了，他授课时那绘声绘色的声响让我耐人寻味。

81.经过他这么绘声绘色地一说,使得大伙忍俊不禁。

82.何必用舞台上的绘声绘色，来掩盖生活中的无声无息。周国平

83.可是他讲得绘声绘色，不骄不躁，那种年青人所固有的老练的自私心思原形毕露，终于使听众无力辩驳了。

84.新来的老师简直太棒了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！

85.老师在讲台上绘声绘色得讲着，同学们却不动声色。

86.她绘声绘色地向我们讲述了她去北京的所见所闻。

87.夜袭的弟兄策马来到阵前,亲热地和马大元的部属们抱成一团,有人马上开始大吹法螺,绘声绘色地讲起了昨晚漂亮的伏击战。

88.黑骏马用活灵活现的言语，讲述了一个个绘声绘色的故事，让每个读故事的人都感应：动物通人道，我们如何看待动物，动物就会如何看待我们。

89.随着过门儿起板大起腔,鼓乐齐鸣,说书艺人就声情并茂绘声绘色地说起来了。

90.老师在讲台上绘声绘色得讲着，同学们却不动声色。

91.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

92.小时候的我性格天真活泼，记得以前在妈妈的陪伴下放学回家，我总会边跳边绘声绘色地讲述学校里的趣事给妈妈听，有时走在路边，看到有蒲公英还会蹲下来摘起来再吹散它们。到家里，我也会当“小老师”把上课时老师教的知识再讲给妈妈爸爸听，他们也会“乖乖”地坐着听。

93.一朵白云迈着轻盈的步伐闯进了我的视线。风哥哥在一旁成了一位尽职尽责的魔术师。一下子一头威风凛凛的雄狮在天空闪现，慢慢的移动，栩栩如生，绘声绘色，充满了神韵。这是一位骑着牛的牧童驱使着那一头活活灵活现的的大水牛慢吞吞地走着。

94.我在绘声绘色地八卦时会觉得很痛快，我能想象，告诉弟妹圣诞老人真相的时候差不多也是这种感觉。

95.他给她绘声绘色地讲了一个笑话。

96.不要对我说：苦难净化心灵，悲剧使人崇高。默默之中，苦难磨钝了多少敏感的心灵，悲剧毁灭了多少失意的英雄。何必用舞台上的绘声绘色，来掩盖生活中的无声无息！周国平

97.新来的老师简直太牛了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！

98.那个祠堂真气派啊!爹绘声绘色地回忆,从祠堂的门进去之后,是一个“转堂”,里面有一圈的神像,都是活灵活现的泥塑像。

99.今天我们全班到古寺游玩，在讲解员阿姨绘声绘色的讲解下，不仅是我们对祖国的古建筑有了一定的了解，而且是我对祖国更增添了一分自豪之情！

100.张老师绘声绘色地讲着美丽的桂林山水的景色，听的同学们引人入胜。